De kracht van spellen
De lerarenopleiding van de Universiteit Utrecht maakt escapeboxen voor de exacte vakken van het voortgezet onderwijs. De boxen hebben een vaste vorm: een vrij hoge box met vijf zijden. In elke zijde kan een opdracht worden verborgen en er past
Mijn nieuwsbrief levert me heel veel leuke contacten op. Zo mailde Loes Meijs me een tijdje terug. Loes heeft een praktijk voor remedial teaching in Leusden, waar we afspraken om het eens over spellen te hebben. Loes is namelijk net
Het zoemt in klas 4 VWO. In groepjes maken leerlingen een spel over de stikstofkringloop. Voor mij is biologie al weer jaren geleden en stikstofkringloop…. wat was dat ook alweer? Ook voor de vierdejaars een lastig onderwerp. Ik mag een
‘Ik ken het geheim van Sinterklaas, maar eeeh…. kan ik vanavond toch mijn schoen zetten?’ Ook al geloven ze al lang niet meer, de magie van een cadeautje in je schoen blijft. Ook als 10 bent (of ouder). Geef die
Grote drollen, kleine drollen en walmende drollen: alleen al bij deze berg fiches met hondenpoep schoten we in de lach. Wat een leuk idee om een park, waar iedereen zijn hond uitlaat, als thema te gebruiken voor een spel! Zoon,
We hebben wel veel spellen op school, maar welke…..? Veel spellen zijn niet meer compleet. Kinderen pakken dit spel wel eens, maar weten eigenlijk niet hoe het gaat. Boek mij dan om de bezem door jullie spellenbestand te halen. Wat
Twee van de populairste spelletjes op spellenmiddagen zijn De Hartenkoningin en Moddervarkens. De kaartspellen lijken qua spelsysteem op elkaar. Bij beide kaartspellen is het de bedoeling dat je zelf iets opbouwt en er tegelijkertijd voor zorgt dat dat bij je
Toen mijn zoon nog klein was, kocht ik bij zo’n winkel met veel verantwoord houten speelgoed een spel voor hem: je kon verschillende dierenkoppen over elkaar heen leggen zodat er bijzondere, nieuwe diersoorten ontstonden. We hebben er veel mee gespeeld
Hoe was het? >Ja, oké.Wat heb je gedaan? >Wat dingen. Wie heb je gesproken?>Een paar mensen.Hoe voel je je? >Goed. Is er nog iets leuks gebeurd? >Mwah. Wil je wat eten? >Ja. Dit is zo’n beetje het maximale dat ik
We zijn moe en hebben zere voeten. Het lijkt ons het perfecte moment om het spel uit te proberen dat hier gedemonstreerd wordt. Niet alleen omdat we willen zitten, maar ook omdat het er gaaf uitziet. We lopen namelijk al de